¿Están realmente actualizados los profesores de los programas o carreras de Contaduría?

Es muy triste y lamentable que en la actualidad un estudiante recien egresado sea profesor titular,en actualidad sobre temas contables estaria bien, pero la experiencia?? todos sabemos que en esta profesion, como en otras, se aprende mucho a traves de la practica laboral, y si el profesional une su experiencia laboral con una adecuada actualizacion seria un excelente profesor.
Por favor preocupemonos mas por la formacion que reciben los estudiantes de contaduria

LA VERDAD CONSIDERO QUE EN LOS CLAUSTROS UNIVERSITARIOS SE DEDICAN A PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA SER CONTADORES DE UN SALON DE CLASE Y NO PARA EL MERCADO. NO LOS PREPARAN PARA QUE ENFRENTEN PREGUNTAS DE GRUESO CALIBRE Y CUANDO LLEGAN AL MERCADO Y LES SUELTAN A QUEMARROPA CIERTAS SITUACIONES, SALE A FLOTE EL CONCEPTO MEDIOCRE DE LA UNIVERSIDAD Y DE LOS DOCENTES QUE NUNCA SE PREOCUPARON POR ENSEÑARLES A ANALIZAR.LOS CONTADORES SOMOS ABOGADOS SIN TITULO DEL MISMO POR QUE DEBEMOS APRENDER A INTERPRETAR TODO LO QUE LEEMOS.

Hola Colegas

Realmente encontramos muchos contadores publicos, igual que profesionales de otras carreras, pero C.P. actualizados y competentes muy pocos, hoy dia vemos que se asiste a una universidad por 5 años para obtener un titulo profesional y se olvida facilmente la necesidad de mantenerse actualizado. Somos profesionales con diversos campos de desempeño profesional, campos que cambian constantemente, vale la pena esforzarnos por mantener una actualizacion permanente, para ello contamos con una herramienta muy valiosa llamada http://www.actualicese.com

Muchas Gracias.

Respeto mucho los comentarios de mis colegas; yo pienso que si, los profesores están actualizados y es mas; los pensum también, el problema es que la U tiene un concepto diferente de un profesional de la contaduría; al que tiene la empresa, o digamos el patrono o patrones. En el mercado el contador es un digitador, una persona que aprende a mover un software rápido y sin costos, ojala que sepa todo lo que no es de su perfil, como ser ingeniero de sistemas, repararlo y cosas así, es el concepto de la secretaria que lleva la contabilidad remasterizado. Eso es difícil de quitar, no esta en nuestras manos, es como quitarle de su mente el concepto que usted tiene de una bruja o algo así, por mas que se lo muestren como Harry Potter o el señor de los anillos sigue siendo bruja. Ahora, hay ciertos colegas que se dedican a matizar las situaciones. Una prueba de eso es que nadie a alegado por la dificultad que tiene un contador que no pertenezca a un patrono que obliguen a tener firma digital, para obtenerla, esto debería ser distinto , autónomo del contador y no dependiente. Me acuerdo de una de las empresas en que trabaje, había una maquina que no la movía sino don Benedicto, traían y traían ingenieros mecánicos de diferentes universidades y nada , solamente que dicho señor le produjo una depresión a la maquina en la base y le metía un pedazo de llanta, y cada vez que lo remplazaban la sacaba, y la maquina quedaba con movimientos falsos y dañaba producciones , unas si; otras no, cuando lo llamaban metía la llanta y la maquina no daba guerra. se jubilo y contó su secreto a su hijo que se había graduado como ingeniero mecánico, pero este en su honestidad contó unos años después. De esto no tiene la culpa ni la U ni el pensum.

En mi concepto, creo que las Universidades se interesan más por sacar un sin numeros de Profesionales en Contaduría Publica, sin interesar su calidad. Las universidades deberian de tener convenios con las diferentes empresas en las cuales los estudiantes tengan la oportunidad de poner en practica sus conocimientos adquiridos, asi fuera al menos en el ultimo semestre. Creo que la practica hace al Profesional.

Queridos colegas
Estamos completamente de acuerdo en la experiencia laboral de los docentes y la constante actualicizacion, pero es claro que no todo el que sabe un conocimiento lo sabe enseñar, yo creo que el problema no es de la experiencia de nuestros docentes, sobre todo en este mundo tan cambiante de nuestra profesion, lo que era ayer hoy ya no lo es, por tal motivo para ser bueno en esta profesion no se necesita mucho de la experiencia lo que debemos tener de sobra es capacidad de analisis y buenas bases conceptuales para generar nuevo conocimiento y no hacer las cosas porque asi me lo enseñaron sino que podamos determinar si cumple o no con los principios de nuestra profesion, un docente con experiencia te enseña las cosas como las inventaron (tecnica)y en las universidades necesitamos docentes con buenas competencias pedagogicas es decir que te enseñe a aprender y que el estudiante deje de seguir pensando que el responsable de su aprendizaje es el docente

Buenas noches colegas:
En serio, pienso que del total del profesorado que trabaja dia y noche en los clautros, un buen porcentaje si está actualizado, es más muchos de ellos preparan semiarios para las empresas y otro tipo de profesional. Sin embargo me preocupa que existen docentes que entregan lo poco que aprendieron sin experiencia en el desarrollo de su profesión en las empresas, ese docente, no sabe lo distinto que es la teoria de la práctica. Ahora sumele a esto que muchas universidades no exigen debido al miedo que el CLIENTE (Estudiante) se les aburre y se va para otra Institución. Considero que la mayoria de las universidades deberían analizar sus programas de educación y actualizarlos para poder vender un servicio eficiente para enfrentar una globalización que no da trega. El estudiante es acomodado y no dá mas de lo que se le exige, se deben de subir los niveles de exigencia en algunas universidades.

En mi opinión el trabajo es mancomunado, Universidad, Profesor y Estudiante. De alguna manera decimos que terminamos la Profesión y es poco lo que consolidamos en el conocimiento de la temática vista. En realidad, cuando el Profesor termina el tiempo de su exposición o al entregar un trabajo, surgen pobremente inquietudes de nuestra parte. Pienso que algunos estudiamos para el momento, por una nota y no le exigimos al Docente toda su capacidad técnica y experimental, porque. . . ¿Será que aún nos da pena preguntar en clase o quizá todo lo entendemos y nada tenemos que cuestionar?.

Sin embargo sabemos que el Docente está provisto de un gran Conocimiento, pero (aunque no a todos), Cómo les cuesta transmitir lo que saben. En conclusión, la experiencia la hacemos todos y recalco, No esperemos a culminar los estudios, debemos como Alumnos iniciar desde el primer semestre con la idea de escudriñar las áreas que involucran la Profesión del Contador Público.

Gracias.

Yo considero que no todos los profesores universitarios estan preparados concientemente para las areas que manejan y muchos decanos por tratar de darle trabajo a sus amigos contratan cualquier profesional, sin tener la certeza de que lo hacen adecuadamente, nunca en mi carrera profesional y en mis postragos he visto que un decano entre a un aula de clase y escuche una clase de alguno de sus profesores, entonces como pueden evaluar la capacidad profesional?.

Las universidades contratan profesores de contabilidad que ninca han ejercido la carrera, aunque sepan elaborar estados finacieros copiados de los libros.

Qué puede enseñarle un profesor de contabilidad a sus alumnos si hoy en día es muy difícil separar la contabilidad de la tributaria?

Gustavo Velásquez

Muchos profesores de contaduría han llegado a esa posición sin los estudios mínimos necesarios de docencia y sin el tiempo de experiencia en el mercado que los califique para el nivel universitario. Las universidades llenan el vacío de dominio de cada tema del currículo (auditoria, revisoria fiscal, tributaria, finanzas, valoración, manejo de oficina) con cursos, seminarios, postgrados, diplomados, maestrías, especializaciones, y similares, que de paso se volvieron “buen negocio”. No hay retroalimentación permanente del docente a cargo y costo de la Universidad. Pues si fuera a cargo y costo del Docente, entonces éste debería tener una remuneración y estatus social al nivel o altura que merece tener un catedrático universitario, formador de ejecutivos y empresarios de primer nivel para la sociedad.

LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS QUE DICTAN MATERIAS CONTABLES, Y TRIBUTARIAS DEBEN SER CON POSTGRADO Y EXPERIENCIA